Fuente: Diario Oficial No. 46.164. 27 de enero de 2006<br />
LEY 1014<br />
26/01/2006<br />
De fomento a la cultura del emprendimiento.<br />
El Congreso de Colombia<br />
DECRETA:<br />
CAPITULO I<br />
Disposiciones generales<br />
Artículo 1°. Definiciones<br />
a) Cultura: Conjunto de valores, creencias, ideologías, hábitos,<br />
costumbres y normas, que comparten los individuos en la organización y que<br />
surgen de la interrelación social, los cuales generan patrones de<br />
comportamiento colectivos que establece una identidad entre sus miembros y<br />
los identifica de otra organización;<br />
b) Emprendedor: Es una persona con capacidad de innovar; entendida esta<br />
como la capacidad de generar bienes y servicios de una forma creativa,<br />
metódica, ética, responsable y efectiva;<br />
c) Emprendimiento: Una manera de pensar y actuar orientada hacia la<br />
creación de riqueza. Es una forma de pensar, razonar y actuar centrada en<br />
las oportunidades, planteada con visión global y llevada a acabo mediante<br />
un liderazgo equilibrado y la gestión de un riesgo calculado, su resultado<br />
es la creación de valor que beneficia a la empresa, la economía y la<br />
sociedad;<br />
d) Empresarialidad: Despliegue de la capacidad creativa de la persona<br />
sobre la realidad que le rodea. Es la capacidad que posee todo ser humano<br />
para percibir e interrelacionarse con su entorno, mediando para ello las<br />
competencias empresariales;<br />
e) Formación para el emprendimiento. La formación para el emprendimiento<br />
busca el desarrollo de la cultura del emprendimiento con acciones que<br />
buscan entre otros la formación en competencias básicas, competencias<br />
laborales, competencias ciudadanas y competencias empresariales dentro del<br />
sistema educativo formal y no formal y su articulación con el sector<br />
productivo;<br />
f) Planes de Negocios. Es un documento escrito que define claramente los<br />
objetivos de un negocio y describe los métodos que van a emplearse para<br />
alcanzar los objetivos.<br />
La educación debe incorporar, en su formación teórica y práctica, lo más<br />
avanzado de la ciencia y de la técnica, para que el estudiante esté en<br />
capacidad de crear su propia empresa, adaptarse a las nuevas tecnologías y<br />
al avance de la ciencia, de igual manera debe actuar como emprendedor desde<br />
su puesto de trabajo.<br />
Artículo 2°. Objeto de la ley. La presente ley tiene por objeto:<br />
a) Promover el espíritu emprendedor en todos los estamentos educativos<br />
del país, en el cual se propenda y trabaje conjuntamente sobre los<br />
principios y valores que establece la Constitución y los establecidos en la<br />
presente ley;<br />
b) Disponer de un conjunto de principios normativos que sienten las bases<br />
para una política de Estado y un marco jurídico e institucional, que<br />
promuevan el emprendimiento y la creación de empresas;<br />
c) Crear un marco interinstitucional que permita fomentar y desarrollar<br />
la cultura del emprendimiento y la creación de empresas;<br />
d) Establecer mecanismos para el desarrollo de la cultura empresarial y<br />
el emprendimiento a través del fortalecimiento de un sistema público y la<br />
creación de una red de instrumentos de fomento productivo;<br />
e) Crear un vínculo del sistema educativo y sistema productivo nacional<br />
mediante la formación en competencias básicas, competencias laborales,<br />
competencias ciudadanas y competencias empresariales a través de una<br />
cátedra transversal de emprendimiento; entendiéndose como tal, la acción<br />
formativa desarrollada en la totalidad de los programas de una institución<br />
educativa en los niveles de educación preescolar, educación básica,<br />
educación básica primaria, educación básica secundaria, y la educación<br />
media, a fin de desarrollar la cultura de emprendimiento;<br />
f) Inducir el establecimiento de mejores condiciones de entorno<br />
institucional para la creación y operación de nuevas empresas;<br />
g) Propender por el desarrollo productivo de las micro y pequeñas<br />
empresas innovadoras, generando para ellas condiciones de competencia en<br />
igualdad de oportunidades, expandiendo la base productiva y su capacidad<br />
emprendedora, para así liberar las potencialidades creativas de generar<br />
trabajo de mejor calidad, de aportar al sostenimiento de las fuentes<br />
productivas y a un desarrollo territorial más equilibrado y autónomo;<br />
h) Promover y direccionar el desarrollo económico del país impulsando la<br />
actividad productiva a través de procesos de creación de empresas<br />
competentes, articuladas con las cadenas y clusters productivos reales<br />
relevantes para la región y con un alto nivel de planeación y visión a<br />
largo plazo;<br />
i) Fortalecer los procesos empresariales que contribuyan al desarrollo<br />
local, regional y territorial;<br />
j) Buscar a través de las redes para el emprendimiento, el acompañamiento<br />
y sostenibilidad de las nuevas empresas en un ambiente seguro, controlado e<br />
innovador.<br />
Artículo 3°. Principios generales. Los principios por los cuales se<br />
regirá toda actividad de emprendimiento son los siguientes:<br />
a) Formación integral en aspectos y valores como desarrollo del ser<br />
humano y su comunidad, autoestima, autonomía, sentido de pertenencia a la<br />
comunidad, trabajo en equipo, solidaridad, asociatividad y desarrollo del<br />
gusto por la innovación y estímulo a la investigación y aprendizaje<br />
permanente;<br />
b) Fortalecimiento de procesos de trabajo asociativo y en equipo en torno<br />
a proyectos productivos con responsabilidad social;<br />
c) Reconocimiento de la conciencia, el derecho y la responsabilidad del<br />
desarrollo de las personas como individuos y como integrantes de una<br />
comunidad;<br />
d) Apoyo a procesos de emprendimiento sostenibles desde la perspectiva<br />
social, cultural, ambiental y regional.<br />
Artículo 4°. Obligaciones del Estado. Son obligaciones del Estado para<br />
garantizar la eficacia y desarrollo de esta ley, las siguientes:<br />
1. Promover en todas las entidades educativas formales y no formales, el<br />
vínculo entre el sistema educativo y el sistema productivo para estimular<br />
la eficiencia y la calidad de los servicios de capacitación.<br />
2. Buscar la asignación de recursos públicos para el apoyo a redes de<br />
emprendimiento debidamente registradas en el Ministerio de Comercio,<br />
Industria y Turismo.<br />
3. Buscar la asignación de recursos públicos periódicos para el apoyo y<br />
sostenibilidad de las redes de emprendimiento debidamente registradas en el<br />
Ministerio de Comercio, Industria y Turismo.<br />
4. Buscar acuerdos con las entidades financieras para hacer que los<br />
planes de negocios de los nuevos empresarios sirvan como garantía para el<br />
otorgamiento de créditos.<br />
5. Establecer acuerdos con las entidades financieras para hacer que los<br />
planes de negocios de los nuevos empresarios sirvan como garantía para el<br />
otorgamiento de crédito, con el aval, respaldo y compromiso de seguimiento<br />
de cualquiera de los miembros que conforman la Red Nacional para el<br />
Emprendimiento.<br />
6. Generar condiciones para que en las regiones surjan fondos de<br />
inversionistas ángeles, fondos de capital semilla y fondos de capital de<br />
riesgo para el apoyo a las nuevas empresas.<br />
CAPITULO II<br />
Marco Institucional<br />
Artículo 5°. Red Nacional para el Emprendimiento. La Red Nacional para el<br />
Emprendimiento, adscrita al Ministerio de Comercio, Industria y Turismo, o<br />
quien haga sus veces, estará integrada por delegados de las siguientes<br />
entidades e instituciones:<br />
1. Ministerio de Comercio, Industria y Turismo quien lo presidirá.<br />
2. Ministerio de Educación Nacional.<br />
3. Ministerio de la Protección Social.<br />
4. La Dirección General del Servicio Nacional de Aprendizaje, Sena.<br />
5. Departamento Nacional de Planeación.<br />
6. Instituto Colombiano para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología<br />
"Francisco José de Caldas", Colciencias.<br />
7. Programa Presidencial Colombia Joven.<br />
8. Tres representantes de las Instituciones de Educación Superior,<br />
designados por sus correspondientes asociaciones: Universidades (Ascun),<br />
Instituciones Tecnológicas (Aciet) e Instituciones Técnicas Profesionales<br />
(Acicapi) o quien haga sus veces.<br />
9. Asociación Colombiana de Pequeñas y Medianas Empresas, Acopi.<br />
10. Federación Nacional de Comerciantes, Fenalco.<br />
11. Un representante de la Banca de Desarrollo y Microcrédito.<br />
12. Un representante de las Asociaciones de Jóvenes Empresarios,<br />
designado por el Ministerio de Comercio, Industria y Turismo.<br />
13. Un representante de las Cajas de Compensación Familiar.<br />
14. Un representante de las Fundaciones dedicadas al emprendimiento.<br />
15. Un representante de las incubadoras de empresas del país.<br />
Parágrafo 1°. Los delegados deberán ser permanentes, mediante delegación<br />
formal del representante legal de la Institución o gremio sectorial que<br />
representa y deberán ejercer funciones relacionadas con el objeto de esta<br />
ley.<br />
Parágrafo 2°. El Gobierno Nacional, podrá una vez se encuentre en<br />
funcionamiento y debidamente reglamentada "la Red para el Emprendimiento",<br />
crear una institución de carácter mixto del orden nacional, que en<br />
coordinación con las entidades públicas y privadas adscritas, desarrollen<br />
plenamente los objetivos y funciones establecidas en los artículos 7° y 8°<br />
de esta ley respectivamente.<br />
Artículo 6°. Red Regional para el Emprendimiento. La Red Regional para el<br />
Emprendimiento, adscrita a la Gobernación Departamental, o quien haga sus<br />
veces, estará integrada por delegados de las siguientes entidades e<br />
instituciones:<br />
1. Gobernación Departamental quien lo presidirá.<br />
2. Dirección Regional del Servicio Nacional de Aprendizaje, Sena.<br />
3. Cámara de Comercio de la ciudad capital.<br />
4. Alcaldía de la ciudad capital y un representante de los alcaldes de<br />
los demás municipios designados entre ellos mismos.<br />
5. Un representante de las oficinas departamentales de juventud.<br />
6. Un representante de las Instituciones de Educación Superior de la<br />
región designado por el Centro Regional de Educación Superior, CRES.<br />
7. Un representante de las Cajas de Compensación familiar del<br />
departamento.<br />
8. Un representante de las Asociaciones de Jóvenes Empresarios, con<br />
presencia en la región.<br />
9. Un representante de la Banca de Desarrollo y microcrédito con<br />
presencia en la región.<br />
10. Un representante de los gremios con presencia en la región.<br />
11. Un representante de las incubadoras de empresas con presencia en la<br />
región.<br />
Parágrafo. Los delegados deberán ser permanentes mediante delegación<br />
formal del representante legal de la Institución, o gremio sectorial que<br />
representa y deberán ejercer funciones relacionadas con el objeto de esta<br />
ley.<br />
Artículo 7°. Objeto de las redes para el emprendimiento. Las redes de<br />
emprendimiento se crean con el objeto de:<br />
a) Establecer políticas y directrices orientadas al fomento de la cultura<br />
para el emprendimiento;<br />
b) Formular un plan estratégico nacional para el desarrollo integral de<br />
la cultura para el em prendimiento;<br />
c) Conformar las mesas de trabajo de acuerdo al artículo 10 de esta ley;<br />
d) Ser articuladoras de organizaciones que apoyan acciones de<br />
emprendimientos innovadores y generadores de empleo en el país;<br />
e) Desarrollar acciones conjuntas entre diversas organizaciones que<br />
permitan aprovechar sinergias y potenciar esfuerzos para impulsar<br />
emprendimientos empresariales;<br />
f) Las demás que consideren necesarias para su buen funcionamiento.<br />
Artículo 8°. Funciones de las Redes para el Emprendimiento. Las Redes<br />
para el Emprendimiento tendrán las siguientes funciones:<br />
a) Conformar el observatorio permanente de procesos de emprendimiento y<br />
creación de empresas "SISEA empresa", el cual servirá como sistema de<br />
seguimiento y apoyo empresarial;<br />
b) Proponer la inclusión de planes, programas y proyectos de desarrollo<br />
relacionados con el emprendimiento;<br />
c) Ordenar e informar la oferta pública y privada de servicios de<br />
emprendimiento aprovechando los recursos tecnológicos con los que ya<br />
cuentan las entidades integrantes de la red;<br />
d) Proponer instrumentos para evaluar la calidad de los programas<br />
orientados al fomento del emprendimiento y la cultura empresarial, en la<br />
educación formal y no formal;<br />
e) Articular los esfuerzos nacionales y regionales hacia eventos que<br />
fomenten el emprendimiento y la actividad emprendedora y faciliten el<br />
crecimiento de proyectos productivos;<br />
f) Establecer pautas para facilitar la reducción de costos y trámites<br />
relacionados con la formalización de emprendimientos (marcas, patentes,<br />
registros Invima, sanitarios, entre otros);<br />
g) Propiciar la creación de redes de contacto entre inversionistas,<br />
emprendedores e instituciones afines con el fin de desarrollar proyectos<br />
productivos;<br />
h) Proponer instrumentos que permitan estandarizar la información y<br />
requisitos exigidos para acceder a recursos de cofinanciación en entidades<br />
gubernamentales;<br />
i) Estandarizar criterios de calidad para el desarrollo de procesos y<br />
procedimientos en todas las fases del emprendimiento empresarial;<br />
j) Emitir avales a los planes de negocios que concursen para la obtención<br />
de recursos del Estado, a través de alguna de las entidades integrantes de<br />
la red.<br />
Artículo 9°. Secretaría Técnica. La Secretaría Técnica será el<br />
instrumento operativo de las redes de emprendimiento encargada de coordinar<br />
todas las acciones de tipo administrativo, y deberá cumplir entre otras con<br />
las s iguientes funciones:<br />
1. Planear y acompañar la implementación de la estrategia prevista para<br />
el desarrollo del emprendimiento.<br />
2. Presentar informes mensuales a los integrantes de la red sobre las<br />
acciones y programas realizados en torno al emprendimiento.<br />
3. Impulsar el desarrollo de las funciones asignadas a la red.<br />
4. Promover el desarrollo de diagnósticos y estudios sobre el<br />
Emprendimiento.<br />
5. Monitorear indicadores de gestión sobre el desarrollo de la actividad<br />
emprendedora en la región.<br />
6. Las demás asignadas por la red.<br />
Parágrafo. La Secretaría Técnica de cada red se encargará de su propia<br />
financiación, organización e instrumentación de sus respectivas sedes.<br />
Artículo 10. Mesas de trabajo de la red de emprendimiento. Las mesas de<br />
trabajo son un espacio de discusión y análisis para que todas las<br />
instituciones que conforman la Red, se sientan partícipes y logren<br />
desarrollar acciones con base en los lineamientos contemplados por las<br />
mismas. Podrán convertirse en interlocutores válidos de las instituciones<br />
responsables de la operación.<br />
Artículo 11. Objeto de las mesas de trabajo. Las mesas de trabajo<br />
conformadas por las redes de emprendimiento tendrán el siguiente objeto:<br />
1. Sensibilización: Trabajar en el diseño y ejecución de un discurso<br />
unificado, orientado a motivar a la gente para que se involucre en el<br />
emprendimiento. Lograr masificación del mensaje con una utilización más<br />
eficiente de los recursos.<br />
2. Formación: Unificar criterios de formación. Formar Formadores.<br />
Extender la Formación a colegios públicos y privados.<br />
3. Preincubación: (Planes de Negocio): Identificar Oportunidades de<br />
Negocio y proponer una metodología de Plan de Negocios orientado a<br />
simplificar procesos en la región y adecuarlos a la toma de decisiones de<br />
inversionistas y del sector financiero.<br />
4. Financiación: Impulsar y recoger en un sistema las fuentes de recursos<br />
financieros para los emprendimientos que se desarrollan en la región,<br />
permitiendo pasar de los estudios de factibilidad a empresas del sector<br />
real. Además deben proponer nuevos mecanismos viables de estructuración<br />
financiera (capital semilla, capital de riesgo, préstamos, financiación e<br />
inversionistas) a nivel nacional e internacional.<br />
5. Creación de Empresas: La iniciación de operaciones de las empresas<br />
para que alcancen su maduración en el corto plazo y se garantice su<br />
autosostenibilidad. Buscar mecanismos para resolver problemas de<br />
comercialización e incentivar la investigación de nuevos mercados y nuevos<br />
productos.<br />
6. Capacitación Empresarial y Sostenibilidad: Diseñar y din amizar un<br />
modelo que diagnostique la gestión de las empresas (mercados, finanzas,<br />
técnicos, etc.) y faciliten planes de acción que permitan el mejoramiento<br />
continuo de las mismas y su sostenibilidad en el largo plazo.<br />
7. Sistemas de Información: Articular y estructurar toda la información<br />
generada en las Mesas de Trabajo en un Sistema de Información, facilitando<br />
la labor de las instituciones participantes de la Red y en beneficio de los<br />
emprendedores, proporcionando información sobre costos y tiempos de los<br />
procesos de emprendimiento por entidad oferente. Esta información será un<br />
insumo para los programas de formación de emprendedores.<br />
Parágrafo. Las redes, podrán de acuerdo con su dinámica de trabajo<br />
establecer parámetros distintos en cada región e implementar nuevas mesas<br />
de trabajo de acuerdo con sus necesidades.<br />
CAPITULO III<br />
Fomento de la cultura del emprendimiento<br />
Artículo 12. Objetivos específicos de la formación para el<br />
emprendimiento. Son objetivos específicos de la formación para el<br />
emprendimiento:<br />
a) Lograr el desarrollo de personas integrales en sus aspectos<br />
personales, cívicos, sociales y como seres productivos;<br />
b) Contribuir al mejoramiento de las capacidades, habilidades y destrezas<br />
en las personas, que les permitan emprender iniciativas para la generación<br />
de ingresos por cuenta propia;<br />
c) Promover alternativas que permitan el acercamiento de las<br />
instituciones educativas al mundo productivo;<br />
d) Fomentar la cultura de la cooperación y el ahorro así como orientar<br />
sobre las distintas formas de asociatividad.<br />
Artículo 13. Enseñanza obligatoria. En todos los establecimientos<br />
oficiales o privados que ofrezcan educación formal es obligatorio en los<br />
niveles de la educación preescolar, educación básica, educación básica<br />
primaria, educación básica secundaria, y la educación media, cumplir con:<br />
1. Definición de un área específica de formación para el emprendimiento y<br />
la generación de empresas, la cual debe incorporarse al currículo y<br />
desarrollarse a través de todo el plan de estudios.<br />
2. Transmitir en todos los niveles escolares conocimiento, formar actitud<br />
favorable al emprendimiento, la innovación y la creatividad y desarrollar<br />
competencias para generar empresas.<br />
3. Diseñar y divulgar módulos específicos sobre temas empresariales<br />
denominados "Cátedra Empresarial" que constituyan un soporte fundamental de<br />
los programas educativos de la enseñanza preescolar, educación básica,<br />
educación básica primaria, educación básica secundaria, y la educación<br />
media, con el fin de capacitar al estudiante en el desarrollo de<br />
capacidades emprendedoras para generar empresas con una visión clara de su<br />
entorno que le permita asumir retos y responsabilidades.<br />
4. Promover actividades como ferias empresariales, foros, seminarios,<br />
macrorruedas de negocios, concursos y demás actividades orientadas a la<br />
promoción de la cultura para el emprendimiento de acuerdo a los p arámetros<br />
establecidos en esta ley y con el apoyo de las Asociaciones de Padres de<br />
Familia.<br />
Parágrafo. Para cumplir con lo establecido en este artículo, las<br />
entidades educativas de educación básica primaria, básica secundaria y<br />
media vocacional acreditadas ante el Ministerio de Educación Nacional,<br />
deberán armonizar los Proyectos Educativos Institucionales (PEI)<br />
pertinentes de acuerdo con lo establecido en la Ley 115 General de<br />
Educación.<br />
Artículo 14. Sistema de información y orientación profesional. El<br />
Ministerio de Educación Nacional en coordinación con el Instituto<br />
Colombiano para el Fomento de la Educación Superior, Icfes, el Servicio<br />
Nacional de Aprendizaje, Sena, el Instituto Colombiano para el Desarrollo<br />
de la Ciencia y la Tecnología, Colciencias, y el sector productivo,<br />
establecerá en un plazo máximo de (1) un año, un Sistema de Información y<br />
Orientación Profesional, Ocupacional e investigativa, que contribuya a la<br />
racionalización en la formación del recurso humano, según los<br />
requerimientos del desarrollo nacional y regional.<br />
Artículo 15. Formación de formadores. El Servicio Nacional de<br />
Aprendizaje, Sena, coordinará a través de las redes para el Emprendimiento<br />
y del Fondo Emprender y sus entidades adscritas, planes y programas para la<br />
formación de formadores orientados al desarrollo de la cultura para el<br />
emprendimiento de acuerdo con los principios establecidos en esta ley.<br />
Artículo 16. Opción para trabajo de grado. Las universidades públicas y<br />
privadas y los centros de formación técnica y tecnológica oficialmente<br />
reconocidos, podrán establecer sin perjuicio de su régimen de autonomía, la<br />
alternativa del desarrollo de planes de negocios de conformidad con los<br />
principios establecidos en esta ley, en reemplazo de los trabajos de grado.<br />
Artículo 17. Voluntariado Empresarial. Las Cámaras de Comercio y los<br />
gremios empresariales podrán generar espacios para constituir el<br />
voluntariado empresarial con sus asociados con el objeto de que sean<br />
mentores y realicen acompañamiento en procesos de creación de empresas.<br />
Artículo 18. Actividades de Promoción. Con el fin de promover la cultura<br />
del emprendimiento y las nuevas iniciativas de negocios, el Gobierno<br />
Nacional a través del Ministerio de Comercio, Industria y Turismo, el<br />
Programa Presidencial Colombia Joven y el Servicio Nacional de Aprendizaje,<br />
Sena, darán prioridad a las siguientes actividades:<br />
1. Feria de trabajo juvenil: Componente comercial y académico.<br />
2. Macrorrueda de negocios para nuevos empresarios: Contactos entre<br />
oferentes y demandantes.<br />
3. Macrorruedas de inversión para nuevos empresarios: Contactos entre<br />
proponentes e inversionistas y sistema financiero.<br />
4. Concursos dirigidos a emprendedores sociales y de negocio (Ventures).<br />
5. Concursos para facilitar el acceso al crédito o a fondos de capital<br />
semilla a aquellos proyectos sobresalientes.<br />
6. Programas de cofinanciación para apoyo a programas de las unidades de<br />
emprendimiento y entidades de apoyo a la creación de empresas: Apoyo<br />
financiero para el desarrollo de programas de formación, promoción,<br />
asistencia técnica y asesoría, q ue ejecuten las Fundaciones, Cámaras de<br />
Comercio, Universidades, incubadoras de empresas y ONG.<br />
Parágrafo. Recursos. El Gobierno Nacional a través de las distintas<br />
entidades, las gobernaciones, las Alcaldías Municipales y Distritales, y<br />
las Areas Metropolitanas, podrán presupuestar y destinar anualmente, los<br />
recursos necesarios para la realización de las actividades de promoción y<br />
de apoyo al emprendimiento de nuevas empresas innovadoras.<br />
Los recursos destinados por el municipio o distrito podrán incluir la<br />
promoción, organización y evaluación de las actividades, previa inclusión y<br />
aprobación en los Planes de Desarrollo.<br />
Artículo 19. Beneficios por vínculo de emprendedores a las Redes de<br />
Emprendimiento. Quienes se vinculen con proyectos de emprendimiento a<br />
través de la red nacional o regional de emprendimiento, tendrán como<br />
incentivo la prelación para acceder a programas presenciales y virtuales de<br />
formación ocupacional impartidos por el Servicio Nacional de Aprendizaje,<br />
Sena, a acceso preferencial a las herramientas que brinda el Ministerio de<br />
Comercio, Industria y Turismo, a través de la dirección de promoción y<br />
cultura empresarial, como el programa emprendedores Colombia.<br />
De igual manera podrá acceder de manera preferencial a los servicios y<br />
recursos manejados a través de las entidades integrantes de las redes.<br />
Artículo 20. Programas de promoción y apoyo a la creación, formalización<br />
y sostenibilidad de nuevas empresas. Con el fin de promover el<br />
emprendimiento y la creación de empresas en las regiones, las Cámaras de<br />
Comercio, las incubadoras de empresas desarrollarán programas de promoción<br />
de la empresarialidad desde temprana edad, procesos de orientación,<br />
formación y consultoría para emprendedores y nuevos empresarios, así como<br />
servicios de orientación para la formalización. También las Cámaras<br />
facilitaran al emprendedor, medios para la comercialización de sus<br />
productos y/o servicios, así como la orientación y preparación para el<br />
acceso a las líneas de crédito para emprendedores y de los programas de<br />
apoyo institucional público y privado existentes.<br />
Artículo 21. Difusión de la cultura para el emprendimiento en la<br />
televisión pública. La Comisión Nacional de Televisión o quien haga sus<br />
veces, deberá conceder espacios en la televisión pública para que se<br />
transmitan programas que fomenten la cultura para el emprendimiento de<br />
acuerdo con los principios establecidos en esta ley.<br />
Artículo 22. Constitución nuevas empresas. Las nuevas sociedades que se<br />
constituyan a partir de la vigencia de esta ley, cualquiera que fuere su<br />
especie o tipo, que de conformidad a lo establecido en el artículo 2° de la<br />
Ley 905 de 2004, tengan una planta de personal no superior a diez (10)<br />
trabajadores o activos totales por valor inferior a quinientos (500)<br />
salarios mínimos mensuales legales vigentes, se constituirán con<br />
observancia de las normas propias de la Empresa Unipersonal, de acuerdo con<br />
lo establecido en el Capítulo VIII de la Ley 222 de 1995. Las reformas<br />
estatutarias que se realicen en estas sociedades se sujetarán a las mismas<br />
formalidades previstas en la Ley 222 de 1995 para las empresas<br />
unipersonales.<br />
Parágrafo. En todo caso, cuando se trate de Sociedades en Comandita se<br />
observará e requisito de pluralidad previsto en el artículo 323 del Código<br />
de Comercio.<br />
Artículo 23. Regl amentación. Se exhorta al Gobierno Nacional para que a<br />
través de los Ministerios respectivos, reglamente todo lo concerniente al<br />
funcionamiento de las redes para el Emprendimiento, durante los tres (3)<br />
meses siguientes a la sanción de esta ley.<br />
Artículo 24. Vigencia. La presente ley entrará a regir a partir de su<br />
promulgación.<br />
La Presidenta del honorable Senado de la República,<br />
Claudia Blum de Barberi.<br />
El Secretario General del honorable Senado de la República,<br />
Emilio Ramón Otero Dajud.<br />
El Presidente de la honorable Cámara de Representantes,<br />
Julio E. Gallardo Archbold.<br />
El Secretario General de la honorable Cámara de Representantes,<br />
Angelino Lizcano Rivera.<br />
REPUBLICA DE COLOMBIA - GOBIERNO NACIONAL<br />
Publíquese y cúmplase.<br />
Dada en Bogotá, D. C., a 26 de enero de 2006.<br />
ÁLVARO URIBE VÉLEZ<br />
EL VICEMINISTRO DE COMERCIO EXTERIOR, ENCARGADO DE LAS FUNCIONES DEL<br />
DESPACHO DEL MINISTRO DE COMERCIO, INDUSTRIA Y TURISMO,<br />
Eduardo Muñoz Gómez.
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